Отличить составное именное сказуемое от простого глагольного сказуемого

Согласование ПГС с подлежащим

Рассмотрим предложения с простым глагольным сказуемым, согласующимся с подлежащим:

1. Согласование в числе: Машина едет по новому шоссе. (ПГС едет – единственное число) – Машины едут по новому шоссе. (ПГС едут – множественное число).
2. Согласование в роде: Трактор ехал. (ПГС ехал – мужской род) – Машина ехала. (ПГС ехала – женский род).
3. Если подлежащее включает в себя слово, имеющее значение количества, то ПГС может быть выражено единственным или множественным числом: Два облака одиноко плывут по небу. (подлежащее два облака, ПГС плывут употреблено во множественном числе) – Большинство учеников не пропустило занятие. (Подлежащее большинство учеников, ПГС не пропустило употреблено в форме единственного числа).
4. Если подлежащее имеет форму существительного с количественным или собирательным значением (например, народ, молодежь, общество, большинство, меньшинство), ПГС можно употреблять только в единственном числе. Молодежь строит будущее. (ПГС строит употреблено в единственном числе) – Большинство согласилось с предложением директора по улучшению производства. (ПГС согласилось употреблено в единственном числе).

Бывают случаи, когда ПГС формально не согласуется с подлежащим. В подобных случаях оно выражено:

• Инфинитивом: Он пляшет – а Вера хохотать. ПГС хохотать выражено глаголом в начальной форме.
• Глагольным междометием: Я глядь – а сумки-то и нет. ПГС глядь – междометие, по форме напоминающее глагол.
• Повелительным наклонением в некоторых формах: Разбей она сейчас вазу – дело плохо бы закончилось. ПГС разбей в повелительном наклонении.

↑ Сказуемое. Определение (что такое сказуемое).

Трудно описать значение сказуемого, т.к. сказуемое — это то, что сообщается о подлежащем (характеризующие, классифицирующие, оценивающие значения).

Значение сказуемого ограничивается лишь смысловыми возможностями подлежащего. Итак, сказуемое является главным членом двусоставного предложения и односоставного предложения глагольного типа. 

Так как значения синтаксического времени и лица, а также объективной модальности могут быть выражены только глаголами, то глагол явно или неявно присутствует в любом сказуемом либо в качестве единственного его компонента, либо в качестве связки (пусть даже нулевой). 

Сказуемое – главный член предложения, выражающий признак подлежащего и отвечающий на вопрос, что делает предмет, какой он, кто он такой, что такое предмет, каков он.
Сказуемое может быть:

• Простым 
• Составным

Два компонента составного глагольного сказуемого

Вспомогательные глаголы нужны для двух целей:

1. Выражать грамматическое значение.
2. Дополнять лексическое значение инфинитива.

Главное у них – грамматическое значение. То есть информация о времени, наклонении, лице, числе. Смотрите:

1. Повар закончил печь пирожки. Закончил – вспомогательный глагол, который дает нам информацию о том, что время прошедшее, наклонение изъявительное, число множественное. Про лицо мы не узнаем, потому что в прошедшем времени его нет.
2. Я хотел бы научиться водить машину. Хотел бы – вспомогательный глагол, который информирует нас о том, что наклонение сослагательное, число – единственное.
3. Я умею играть на аккордеоне. Умею – тоже вспомогательный глагол. Он сообщает нам, что наклонение изъявительное, время – настоящее, лицо – первое, число – единственное.

Помимо этого вспомогательные глаголы дают и некоторое лексическое значение. Например:

1. Я начал учиться на права. Когда мы читаем слово «начал» мы кроме информации о грамматическом значении получаем информацию о том, что что-то началось.
2. Мой друг любит читать книги – кроме грамматического значения узнали об отношении человека к чтению.
3. Я могу переводить с английского – узнали о том, умеет ли человек выполнять определенное действие – переводить.

Инфинитив никакого грамматического значения не выражает. Он несет информацию только о лексическом значении. То есть о каком-то конкретном действии:

1. Я люблю танцевать – то есть выполнять определенные танцевальные движения.
2. Я не могу уснуть – перестать бодрствовать и погрузиться в сон.
3. Моя собака хочет есть – ее организму нужна еда.

Из-за того, что инфинитив «умеет» выражать только лексическое значение, ему нужна «помощь» для выражения грамматики. То есть нужен как раз «вспомогательный глагол».

Презентация на тему: » 1 Составное глагольное сказуемое 2 урок 2 урок. 2 СОСТАВНОЕ СКАЗУЕМОЕ составноеглагольноесказуемоесоставноеименноесказуемое.» — Транскрипт:

1

1 Составное глагольное сказуемое 2 урок 2 урок

2

2 СОСТАВНОЕ СКАЗУЕМОЕ составноеглагольноесказуемоесоставноеименноесказуемое

3

3 Составное глагольное сказуемое Вспомогательнаячасть Инфинитив выражает грамматическое грамматическоезначениевыражаетлексическоезначение

4

4 Я НАЧАЛ ЧИТАТЬ КНИГУ. вспомогательныйглагол инфинитив изъявительное накл., прошедшее время, ед. число, мужской род. воспринимать написанное, произнося вслух или произнося про себя.

5

5 Вспомогательный глагол Глаголы со значением начала, конца или продолжения Глаголы и краткие прилаг. со значением возможности, возможности,желательности, необходимости и др. Начать, перестать, кончить, прекратить, продолжить Мочь, смочь, хотеть, желать, рад, готов, должен, обязан, намерен

6

6 начала читать Девушка начала читать новую книгу. перестали заниматься Друзья перестали заниматься спортом. продолжили готовиться Мы продолжили готовиться к экзаменам. Глаголы со значением начала, конца или продолжения Глаголы со значением начала, конца или продолжения

7

7 В каких примерах употреблено ПГС, в каких – СГС? Они начнут готовиться к конференции. Он продолжает заниматься. Мы перестанем писать. Я могу думать только о вас. Они будут готовиться к конференции. Он будет заниматься. Мы не будем писать. Я буду думать только о вас. Конференция — …

8

8 В каких примерах употреблено ПГС, в каких – СГС? Они начнут готовиться к конференции. Он продолжает заниматься. Мы перестанем писать. Я могу думать только о вас. СГС Они будут готовиться к конференции. Он будет заниматься. Мы не будем писать. Я буду думать только о вас. ПГС Конференция – большое собрание, совещание представите- лей государств, организаций, групп, научных кругов.

9

9 Глаголы и краткие прилагательные со значением возможности, желательности, необходимости и др. Глаголы и краткие прилагательные со значением возможности, желательности, необходимости и др. не мог пошевелиться Я не мог пошевелиться от дикого ужаса. готов петь Ребята готов петь новую песню. не желал уступать Никто не желал уступать. научился отстаивать Мальчик научился смело отстаивать своё мнение. не люблю ждать Я не люблю ждать. привыкли отвечать Мы привыкли отвечать за свои поступки.

10

10 Вспомогательное слово – краткое прилагательное Я был рад помочь. Он готов был с вами поспорить. Я рад помочь. Он готов с вами поспорить. Глагол-связка быть

11

11 Найти грамматическую основу предложения, определить тип сказуемого. Два рыбака от пристани к столовой несут в плетёной корзине лещей. Дятел косился вниз, но продолжал барабанить. Поговори со мной о будущем. Жилинский пытался осушить ворота Мещоры. В лесу с самого раннего утра звонко пели птицы. Сестра с удовольствием стала рассказывать о своей поездке. Из-за долгого безделья мы разучились работать. Девка вызывается в разведку идти, а вы молчите. Никто из местных в повара не идёт. Вы должны помогать старикам.

12

12 Найти грамматическую основу предложения, определить тип сказуемого. Он горел желанием совершить подвиг во имя отечества. Друзья имели намеренье выступить на собрании в защиту своего приятеля, напрасно обвинённого в хулиганстве.

13

13 Найти грамматическую основу предложения, определить тип сказуемого. горел желанием совершить Он горел желанием совершить подвиг во имя отечества. Друзья имели намеренье выступить на собрании в защиту своего приятеля, напрасно обвинённого в хулиганстве.

14

14 Найти грамматическую основу предложения, определить тип сказуемого. горел желанием совершить Он горел желанием совершить подвиг во имя отечества. имели намеренье выступить Друзья имели намеренье выступить на собрании в защиту своего приятеля, напрасно обвинённого в хулиганстве.

15

15 СОГЛАСУЙТЕ ПОДЛЕЖАЩЕЕ И СКАЗУЕМОЕ СОГЛАСУЙТЕ ПОДЛЕЖАЩЕЕ И СКАЗУЕМОЕ Большинство бойцов успел… выпрыгнуть на берег. Множество рук стуч… во все окна с улицы, а кто-то ломится в дверь. Ряд делегатов от разных организаций участвовал… в работе комиссии. Народ всегда зна… своих героев. Молодёжь строил… БАМ.

16

16 Домашнее задание: § учить; упр. 113 (письменно); упр. 113 (письменно); повторить правописание не с причастиями нн-н в причастиях и отглагольных прилагательных. повторить правописание не с причастиями нн-н в причастиях и отглагольных прилагательных.

Составное именное сказуемое

Составное именное сказуемое, как и глагольное, включает две части: глагол-связку «быть» в личной форме и именную часть, выраженную любой частью речи, кроме деепричастия и глагола.

Проще всего запомнить правило так:

Глаголы-связки бывают трех видов. Все они внесены в таблицу.

Рассмотрим каждый вид подробнее.

Именные сказуемые с грамматической связкой

В роли грамматической связки чаще всего используется глагол «быть» в личной форме:

День был солнечный (сказуемое выражено глаголом-связкой «быть» в прошедшем времени, единственном числе, мужском роде и прилагательным «солнечный»).

После окончания института моя сестра будет педиатром (сказуемое выражено глаголом связкой «быть» в форме будущего времени, единственном числе и существительным «педиатр»).

Грамматический глагол-связка в форме настоящего времени зачастую не используется. В таких случаях говорят, что связка нулевая, и между подлежащим и сказуемым ставится тире:

Моя мама – директор мебельной фабрики.

В указанном пример подлежащее «мама». Рассказывается о факте в настоящем времени. Опущен глагол-связка «есть», а именная часть выражена существительным «директор». Это же слово и будет сказуемым в предложении.

Еще примеры:

Оптимизм – роскошь великих людей.

Наш дедушка – гений.

Молчание – золото.

Именные сказуемые с полузнаменательной связкой

Под этой категорией подразумевают глаголы, которые имеют полное грамматическое значение и частично — лексическое.

Полузнаменательная связка – это глаголы с ослабленным лексическим значением.Глаголы с ослабленным лексическим значением больше указывают на предмет, а не называют его. Нельзя сказать, что у них совсем нет «внутреннего содержимого», как, например, у глагола «быть». Однако эти слова имеют недостаточно полный набор признаков, который характеризует их сущность.

Запомните эти глаголы:

Такие слова имеют полное грамматическое значение, они склоняются по родам, числам, падежам. Однако они не могут выступать как самостоятельное сказуемое, только в паре с именной частью.

С первого взгляда Марина казалась больной.

В рассматриваемом примере используется глагол-связка «казалась», которая оценивает предмет с точки зрения реальности и именная часть «больная», выраженная прилагательным в форме творительного падежа.

Еще примеры:

Свету и Сашу считали счастливыми.

С первых секунд знакомства становилось ясно, кто главный в доме Петровых.

Июньская ночь становилась темной.

Именные сказуемые со знаменательной связкой

Такая связка обладает полным грамматико-лексическим значением. Она в одиночку играет роль сказуемого. Знаменательной связкой могут быть только глаголы движения, состояния или положения в пространстве:

Под глаголом-связкой подразумевают специальное слово, которое нужно для связки в единую синтаксическую систему подлежащего и сказуемого. В составных именных сказуемых приинфинитивная часть бывает грамматическая, полузнаменательная и знаменательная.

Грамматическая связка – это глагол «быть» в форме любого времени или наклонения. Он имеет только грамматическое значение.

Полузнаменательная связка – это глаголы казаться, считаться, являться и т.д. Они имеют полное грамматическое значение, но сами по себе выступать сказуемым не могут.

Знаменательная связка – это глаголы движения и положения в пространстве (идти, бежать и т.д.). Они обладают полным грамматическим и лексическим значением, и в одиночку могут играть роль сказуемого.

Теперь остановимся детальнее на способах выражения именной части сказуемого.

Изучим таблицу:

Внимание! Прилагательное «грустный» в указанном примере не может выступать определением. Во-первых, здесь наблюдается нулевая связка «быть» в форме прошедшего времени (малыш был грустный)

Во-вторых, прилагательное должно стоять в форме именительного падежа.

Составные именные сказуемые включают грамматический глагол-связку (реже полузнаменательную или знаменательную связку) и именную часть, выраженную любой частью речи, кроме глагола в личной форме и деепричастия.

На этом уроке мы узнали, что сказуемое – это грамматическая основа предложения. Мы определили его синтаксические особенности и виды. Давайте проверим ваши знания с помощью тестирования.

Составное именное сказуемое. Определение и примеры

Примеры

• Владимир начал силь­но бес­по­ко­ить­ся (А.С. Пушкин).
• Роса была холод­ная (К. Паустовский).

В этих при­ме­рах ска­зу­е­мые состо­ят из двух слов, одно из кото­рых (бес­по­ко­ить­ся, холод­ная) выра­жа­ет лек­си­че­ское зна­че­ние ска­зу­е­мо­го, а пер­вое (начал, была) — грам­ма­ти­че­ское зна­че­ние накло­не­ния, вре­ме­ни, рода и чис­ла гла­го­ла.

Составное ска­зу­е­мое быва­ет гла­голь­ным (пер­вый при­мер) и имен­ным (вто­рой при­мер). Поговорим об имен­ном состав­ном ска­зу­е­мом.

Глагол-связка

Составное имен­ное ска­зу­е­мое скла­ды­ва­ет­ся из глагола-связки, кото­рый обла­да­ет толь­ко грам­ма­ти­че­ским зна­че­ни­ем, и имен­ной части, кото­рая пред­став­ле­на име­нем суще­стви­тель­ным, име­нем при­ла­га­тель­ным, име­нем чис­ли­тель­ным и др., выра­жа­ю­щей его основ­ное лек­си­че­ское зна­че­ние, напри­мер:

• Ветер был встреч­ный (Л.Толстой).
• Сережа мне зака­дыч­ный при­я­тель.

Наиболее упо­тре­би­тель­ным явля­ет­ся глагол-связка «быть», пред­став­лен­ный в раз­ных фор­мах:

• есть;
• был, была, было, были;
• буду, будешь, будет, будут, буде­те, будут.

Менее упо­тре­би­тель­ны глаголы-связки:

делать­ся, казать­ся, стать, ста­но­вить­ся, являть­ся, счи­тать­ся, пред­став­лять­ся, казать­ся, назы­вать­ся.

Например:

• У нас зима. Всё дела­ет­ся свет­лее, весе­лее от пер­во­го сне­га (А.С. Пушкин).
• Ночь каза­лась мне уди­ви­тель­ной и пре­крас­ной (К. Паустовский).
• Проза, когда она дости­га­ет совер­шен­ства, явля­ет­ся, по суще­ству, под­лин­ной поэ­зи­ей (К. Паустовский).
• Яблоко пока­за­лось мне очень соч­ным и вкус­ным.
• Реже в роли свя­зок могут высту­пать гла­го­лы, име­ю­щие зна­че­ние дви­же­ния или состо­я­ния:
• прий­ти, при­е­хать, вер­нуть­ся, сидеть, сто­ять и др., напри­мер:
• Мы вер­ну­лись с моря отдох­нув­ши­ми и заго­ре­лы­ми.
• Они ушли неудо­вле­тво­рен­ные.
• Спортсмены сиде­ли на ска­мей­ках доволь­ные сво­ей побе­дой в сорев­но­ва­ни­ях по биат­ло­ну.
• Связка может быть нуле­вой, тогда в пред­ло­же­нии меж­ду под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым (при соблю­де­нии неко­то­рых усло­вий) ста­вит­ся тире, напри­мер:
• Ум — это хлеб, кото­рый насы­ща­ет, шут­ка — это спе­ция, вызы­ва­ю­щая аппе­тит.
• Оптимизм — вот рос­кошь вели­ких людей (Л.Арагон).
• Родная сто­ро­на — мать, чужая — маче­ха.

Именная часть состав­но­го ска­зу­е­мо­го выра­жа­ет­ся, как уже упо­ми­на­лось выше, все­ми частя­ми речи, кро­ме гла­го­ла в фор­ме инфи­ни­ти­ва.

Имя существительное

Имя суще­стви­тель­ное в фор­ме име­ни­тель­но­го или тво­ри­тель­но­го паде­жа:

• Точность и крат­кость — вот пер­вые досто­ин­ства про­зы (А.С. Пушкин).
• Я чело­век, и ничто чело­ве­че­ское мне не чуж­до (Теренций).
• Самая серьёз­ная потреб­ность есть потреб­ность позна­ния исти­ны (Г. Гегель).
• Цель в жиз­ни явля­ет­ся серд­це­ви­ной чело­ве­че­ско­го досто­ин­ства и чело­ве­че­ско­го сча­стья (К.Д. Ушинский).
• Пушкин стал зна­ме­нем рус­ской лите­ра­ту­ры (Д. Лихачёв).

Имя прилагательное

Имя при­ла­га­тель­ное в фор­ме име­ни­тель­но­го или тво­ри­тель­но­го паде­жа, в крат­кой фор­ме , в фор­ме срав­ни­тель­ной сте­пе­ни:

• Эти оре­хи очень твер­дые, что не раз­грызть зуба­ми.
• Море чудес­ное, синее, неж­ное.
• Его дом был все­гда мно­го­люд­ным.
• Вечером море каза­лось совсем чер­ным.
• Нужно ли такое оби­лие кра­сок?
• Лес в любую пого­ду пре­кра­сен.
• Все доб­рые люди невзыс­ка­тель­ны (И.Гёте).
• Этот уче­ник луч­ший в клас­се.
• А к ночи все ста­но­вит­ся синей.

Имя числительное

• Не один ты на Земле.
• Я был седь­мым в оче­ре­ди.
• Три да пять будет восемь.
• Первой при­шла домой мать.
•  Избёнка ста­руш­ки была вто­рой от доро­ги.

Местоимение

• Потерянный день — тот, на про­тя­же­нии кото­ро­го вы ни разу не засме­я­лись (Ж. Гюйо).
• Кто эта девуш­ка?
• Вы зна­е­те, чей это порт­рет?
• Каков мастер, тако­во и дело.
• Я сижу у себя, пью чай.
• Кем он был?
• Юра быст­ро стал сво­им в весе­лой ком­па­нии тури­стов.
• Считайте, что щенок уже ваш.
• Раз кни­га не твоя, не пиши на полях.

Наречие

• Всё долж­но быть по-твоему?
• Как не кста­ти было это вос­по­ми­на­ние.
• Кофе по-турецки.
• Сегодня жара нев­мо­го­ту.
• Черные туфли ока­за­лись мне впо­ру.
• На его голо­ве фураж­ка была набе­крень.
• Дел было нев­про­во­рот.
• Всё было впу­стую.

Причастие

• Глагольная фор­ма — при­ча­стие:
• Чай сто­ял нетро­ну­тый.
• Этот порт­рет не лишен недо­стат­ков.
• Девушка каза­лась рас­сер­жен­ной моим заме­ча­ни­ем.
• Дно боч­ки устла­но све­жей соло­мой.

Синтаксически неделимое словосочетание

• Старые дере­вья были в два обхва­та.
• Вечером море было чер­но­го цве­та.
• Говорят, лень — одна из форм неува­же­ния к окру­жа­ю­щим.

↑ Составное глагольное сказуемое

вспомогательной частисвязки)инфинитиваСпособы выражения вспомогательной части:

• Фазовые глаголы — со значением начала-продолжения-конца того процесса, который назван инфинитивом смыслового глагола (начать, стать, продолжить, приняться, перестать, прекратить, бросить, остаться).
• Темповые глаголы (спешил, поспешил, успел, торопился).
• Модальные глаголы со значением желательности, волеизъявления, возможности, необходимость действия и т.п. (мочь, хотеть, решить, успеть, желать, стараться, намереваться, осмелиться, отказаться, думать, предпочитать, готовиться, стремиться, сметь, мечтать, собираться, пытаться). Модальные глаголы могут быть представлены фразеологизмами (иметь право, быть в состоянии/вправе/не в силах, иметь желание, иметь намерение, иметь привычку).
• Глаголы со значением эмоциональной оценки действия (любить, бояться, страшиться, ненавидеть, остерегаться) 
• Степень обычности (привыкнуть, пристраститься).
• Глагольный фразеологизм или описательный оборот с модальным значением (иметь право, дать слово, задаться целью, гореть желанием, иметь привычку, иметь намерение).
• Модальное краткое прилагательное со связкой быт. В настоящем времени связка нулевая. (должен, готов, рад, обязан, намерен, способен, согласен, не властен, вынужден, горазд).
• Существительные с модальным значением (мастер, любитель, охотник)
• Устойчивый оборот с модальным значением. Устойчивое выражение может быть как в основной части, так и во вспомогательной. (быть в состоянии/в силах/ вправе/ не прочь). Он хочет принять участие. Он горит нетерпением принять участие.

Отличия от составного именного сказуемого

Однозначно его можно отличить от составного именного (СИС). Определить его достаточно просто — оно после связки содержит не инфинитив, а прилагательное. Но в остальных сложных сказуемых бывают подвохи. Существуют внешне похожие случаи, когда на самом деле никакого СГС в предложении нет. Их можно подразделить на такие категории:

• фразеологизмы;
• целеполагание;
• разная субъектность;
• аналитическое будущее.

Вот несколько подобных случаев.

Сказуемое-словосочетание

К этой категории предложений относятся такие:

• И есть не ест, и нервы вымотал.
• Жду не дождусь, когда же нормальная зима будет.
• Он пошел было в магазин, да тот закрыт оказался.

Это частный случай простого сказуемого (ПГС).

Словосочетание с целеполаганием

Сюда относятся случаи, когда между глаголом в спряжении и инфинитивом можно задать вопрос «зачем?» или вставить союз «чтобы»:

• Выйду-ка я покурить
• Дети пошли спать.
• Дед лег подремать на скамейку.

Инфинитив в таких предложениях является дополнением, поскольку сказуемое имеет вполне полноценную лексическую нагрузку.

Глаголы, относящиеся к разным субъектам

В таких случаях действие, обозначенное инфинитивом, будет выполнять не то же лицо, к которому относится глагол в спряжении. При желании его можно даже убрать, и смысл предложения не потеряется:

• Учитель попросил ученика выполнить задание на доске. — Учитель попросил, чтобы ученик выполнил на доске задание.
• Директорпотребовал вызвать меня к себе. — Директор потребовал меня к себе.

Аналитическое будущее время

Случай странный, но тем не менее он действительно не относится к СГС. Глагол быть утратил всякое и модальное, и фазовое значение, оставшись лишь грамматическим показателем будущего времени.

• Я буду любить тебя.
• Наши потомки будут нас вспоминать.

Краткая справка

Сложное будущее время в русском языке было не всегда, как и в других родственных языках. Чаще всего в древнерусском языке для выражения неопределенного будущего использовалось условное наклонение, а потом стали набирать обороты выражения с модальными глаголами хотеть, быть, иметь, причем каждый из них долгое время не утрачивал свою модальность. В итоге выиграл гонку глагол быть, и произошло это ближе к XVIII веку.

Составное именное сказуемое

Этот предикат также состоит из двух частей, одна из которых несет функцию передачи грамматического значения, а другая выражает основное значение. Первая часть является некоторой формой глагольного сочетания «tobe». Иногда используются так называемые «полусвязи» (например, «смотри». (например: он выглядел грустным).

Вторая часть может быть выражена существительным или другой фонетической частью (долей, наречием), исключающей вторую часть и глагол, или синтаксически неразложимым сочетанием.

В настоящем времени сочетание опускается — обычно сочетание называется нулевым.

Примеры предложений, содержащих составные предикаты:.

• Мой брат – архитектор.
• Девушка очень красивая.
• Она с голубыми глазами.
• Малыш испуган.

Полезные материалы по теме

Обязательно прочитайте статьи про глагол. Иначе всегда будете путаться в сказуемых:

1. Общая статья о том, что такое глагол.
2. Лица глаголов.
3. Времена.
4. Изъявительное наклонение.
5. Повелительное наклонение.
6. Сослагательное наклонение.

Посмотрите вот эти статьи с курсами по русскому. Они помогают эффективно готовиться к экзаменам, я собрал в них материалы для всех классов:

1. Подготовка к сдаче ЕГЭ.
2. Курсы углубленной подготовки к ВПР.
3. Подготовка к ОГЭ.

Напишите, пожалуйста, комментарий к статье. Скажите мне, сумел ли я вам объяснить, что такое простое глагольное сказуемое, или у вас остались вопросы. Буду благодарен, если скажете, как вам общий стиль текста – легко его читать или сложно, достаточно ли примеров и пр.

Спасибо.

Глагольная связка

Составное именное сказуемое включает в себя две части – глагольную связку и именную часть. Отдельно следует заметить, что если мы говорим о настоящем времени, то глагольную связку можно и опускать (Он прекрасен). Глагольная связка чаще всего представлена:

1. Глаголом «быть» в любой его форме. Это так называемая отвлечённая связка, которая иногда может заменяться в настоящем времени формой «есть» или же отсутствовать вовсе. (Ведь ты был молод и горяч. Он есть враг мой. Воздух свеж и прохладен)
2. Глаголами, лексическое значение которых несколько ослаблено – полуотвлечёнными связками. То есть они не могут существовать без какого-либо дополнения (Он считался снобом. Будешь зваться сестрицей), так как не имеют достаточной лексической, если так можно сказать, силы.

3. Самостоятельными глаголами, которые в принципе могут являться свободными сказуемыми, но в данном случае служат, чтобы конкретизировать авторскую мысль (Он стоял покинутый всеми. Нелегко вернуться домой).

Да, порою очень трудно выделить самостоятельное сказуемое с второстепенными членами. Коротенький тест «Способы выражения сказуемого» поможет нам хоть немного разобраться с этой нелёгкой темой.

1. Да какой смысл здесь бродить! – Бродить бессмысленно по паркам.
2. Лежать недвижимо на холме. – Сколько можно тут лежать?!
3. Он мог жить аскетом, ничего не желая. – И как ты собираешься тут жить?

В данных предложениях представлены разные способы выражения сказуемого, попробуйте разобраться, какие типы сказуемого представлены в каждом предложении.

Что такое простое сказуемое?

Простое ска­зу­е­мое назы­ва­ет­ся гла­голь­ным, так как оно пред­став­ля­ет собой спря­га­е­мый гла­гол в фор­ме какого-либо накло­не­ния. Чаще все­го в пред­ло­же­нии про­стое гла­голь­ное ска­зу­е­мое (ПГС) обо­зна­че­но гла­го­лом изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния, кото­рый может иметь грам­ма­ти­че­скую кате­го­рию насто­я­ще­го, буду­ще­го и про­шед­ше­го вре­ме­ни.

Простое гла­голь­ное ска­зу­е­мое одно­вре­мен­но име­ет как лек­си­че­ское, так и грам­ма­ти­че­ское зна­че­ние накло­не­ния, вре­ме­ни, чис­ла, лица. Если ска­зу­е­мое выра­же­но гла­го­лом в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни един­ствен­но­го чис­ла, то оно согла­су­ет­ся с под­ле­жа­щим в кате­го­рии рода и чис­ла и не может обо­зна­чать лицо.

Глагол в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни мно­же­ствен­но­го чис­ла не име­ет грам­ма­ти­че­ской кате­го­рии рода.

ПГС может быть выра­жен гла­го­лом в фор­ме пове­ли­тель­но­го или услов­но­го накло­не­ния.

Иногда счи­та­ют, что ПГС — это толь­ко одно сло­во. Это невер­ный под­ход. У гла­го­лов несо­вер­шен­но­го вида обра­зу­ют­ся слож­ные фор­мы буду­ще­го вре­ме­ни изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния, кото­рые скла­ды­ва­ют­ся из вспо­мо­га­тель­но­го гла­го­ла «быть» в лич­ной фор­ме и неопре­де­лен­ной фор­мы смыс­ло­во­го гла­го­ла:

В каче­стве про­сто­го ска­зу­е­мо­го высту­па­ют фор­мы пове­ли­тель­но­го накло­не­ния гла­го­ла, кото­рые обра­зу­ют­ся с помо­щью частиц «пусть», «пус­кай», «давай», «давай­те»:

Неразложимое соче­та­ние слов, а так­же фра­зео­ло­гиз­мы, кото­рые мож­но заме­нить одним гла­го­лом, — это про­стое гла­голь­ное ска­зу­е­мое:

Составное ска­зу­е­мое быва­ет гла­голь­ным и имен­ным.

Образец разбора составного глагольного сказуемого

Примеры разбора СГС:

Пример 1

Начал бежать — составное глагольное сказуемое.

Основная часть (бежать) выражена инфинитивом. Вспомогательная часть (начал) имеет фазовое значение и выражена глаголом в форме прошедшего времени изъявительного наклонения.

Пример 2

Не успела поздороваться — составное глагольное сказуемое.

Основная часть (поздороваться) выражена инфинитивом. Вспомогательная часть (успела) выражена глаголом в прошедшем времени и имеет фазовое значение.

Пример 3

Начали стучать — составное глагольное сказуемое.

Основная часть (стучать) выражена инфинитивом. Вспомогательная часть (начали) выражена глаголом в прошедшем времени и имеет фазовое значение.

Ошибки в сочетании подлежащего со сказуемым

Хотя правило и несложное, иногда возникают ошибки.

Приведем примеры сочетания сказуемых с подлежащими, в которых могут допускаться ошибки.

• Неправильное согласование с подлежащим, выраженным аббревиатурой (сложносокращенным словом): «СССР стала победителем в войне с фашистской Германией».

  Правильно будет: «СССР стал», так как род аббревиатуры определяется по главному слову, в данном случае это «Союз», мужской род, поэтому и все слово мужского рода.

• Неправильное согласование со сложным словом: «Кресло-качалка давно сломалась».

  Правильно: «Кресло-качалка сломалось», так как род сложного слова определяется по главному, а в данном случае это «кресло», средний род.

• Ошибки в сложном предложении, когда в частях разное согласование: по невнимательности можно употребить не то время: «Все, кто бывал в Суздале, удивлялся красоте этого старинного города». Или «Все, кто бывал в Суздале, удивлялся красоте этого старинного города».

  Правильно так: «Все, кто бывал в Суздале, удивлялись красоте этого старинного города». «Все» – множественное число, его сказуемое «удивлялись», тоже множественное; «кто» – единственное число, его сказуемое «бывал» – тоже единственное.

Что мы узнали?

Сказуемое – главный член предложения, имеющий общее значение действия и отвечающий на вопросы что делает предмет речи? что с ним происходит? каков он?. Сказуемые, которые могут быть выражены глаголом, существительным, прилагательным, причастием, числительным, местоимением, наречием, категорией состояния, неделимым словосочетанием, в зависимости от того, чем они выражены, бывают простыми глагольными, составными именными и составными глагольными. В предложении сказуемое может существовать самостоятельно, может образовывать грамматическую основу вместе с подлежащим. Часто от сказуемых зависят второстепенные члены предложения. При разборе предложения сказуемое подчеркивается двумя чертами.

Основные вспомогательные глаголы

В качестве вспомогательного глагола выступают следующие группы слов.

1. Глаголы:

— со значением начала, конца, продолжения действия: начать, перестать, кончить, прекратить, продолжить и др.	Скрипач начал играть мою любимую мелодию. Друзья закончили спорить по поводу предстоящего футбольного матча. Спортсмены продолжали тренироваться, несмотря на ветреную погоду.
— со значением желательности, возможности, необходимости действия: мочь, хотеть, желать, мечтать, надеяться и др.	Ученица мечтает стать хорошей пианисткой. Архитектор желает воплотить свой новый проект в жизнь. Сестра намеревалась приехать к нам в гости во время отпуска.  Депутаты надеются улучшить положение трудящихся в стране.
— выражающие эмоциональное состояние: любить, бояться, стесняться, ненавидеть, стыдиться и т.п.	Надя надеялась прочитать любимое стихотворение на школьном вечере. Лена боялась сказать маме о своем увлечении боксом. Юноша стеснялся признаться любимой девушке в своих чувствах.
— некоторые безличные глаголы: стоит, стоило, приходится, следует, удается.	Вам стоит узнать расписание движения поездов. Мне постоянно приходится спешить. Следует отвечать на вопросы пациента грамотно и корректно. Маме всегда удается приготовить вкусный обед.

​​​​​

2. Краткие прилагательные в роли вспомогательных глаголов: готов, должен, обязан, намерен, рад и т.п.

• Конькобежцы готовы участвовать в районных соревнованиях.
• Женя намерена пойти в театр с коллегой по работе.
• Рабочие на заводе обязанысоблюдать технику безопасности.
• Я рад с вами познакомиться.

3. Слова состояния: можно, нельзя, надо

• Завтра можно пойти на каток.
• Мастеру нельзя отвлечься ни на минуту.
• Надо успеть приготовить необходимое для премьеры.

4. Имена существительные:мастер, мастерица, охотник, охотница, любитель, любительница.

• Дядя Ваня—мастер балагурить.
• Соседка Тоня—любительница поболтать.
• Дед Иван—охотник сбегать на рыбалку.

5. Фразеологизмы.

• Ученица горит нетерпением участвовать в олимпиаде.
• Отец любит строить воздушные замки.

• Смотри также:

• Простое глагольное сказуемое
• Составное глагольное сказуемое
• Составное именное сказуемые
• Племянница умеет заговаривать зубы родителям.